تحضيرالنص القرائي الحلقة الأولى إعدادي

النص القرائي: الحلقة للأولى إعدادي 

تحضير نص الحلقة للسنة الأولى إعدادي

تحضير النص القرائي  الحلقة للسنة الاولى اعدادي المجال الفني والثقافي  مقرر اللغة العربية للسنة الأولى إعدادي-كتاب الرائد في اللغة العربية. 

تحليل نص الحلقة للسنة الاولى اعدادي

عتبات القراءة

ملاحظة مؤشرات النص الخارجية

• الصورة: ساحة مفتوحة يجتمع فيها الناس في شكل حلقة يتوسطهم شخض أو أشخاص يؤدون أدوارا فنية معينة.
• مجال النص: فني – ثقافي.
• نوعية النص: مقالة تفسيرية..
• العنوان تركيبيا: اسم مفرد معرف بأل. ودلاليا: يقصد به الشكل الدائري الذي يشكله جمهور من الناس في فضاء مفتوح لأمر ما.
• بداية النص: تحدد مفهوم الحلقة كتظاهرة فنية.
• نهاية النص: تؤكد على أن الحلقة هي نواة للمسرح.

فرضية القراءة

انطلاقا من الصورة والعنوان وبداية النص ونهايته نفترض أن موضوعه يتناول ظاهرة فنية تتمثل في الحلقة.

القراءة التوجيهية

شرح المستغلقات

• المؤدين: الرواة والممثلين.
• الدرامية : المسرحية.
• الارتجال: الإلقاء العفوي.
• سرد: حكي ن قص.
• النوادر: قد تعني الطرائف أو الأخبار النادرة.
• الإيماءة : الإشارة.
• يعج: يمتلئ.
• يرتاده: يزوره.
• يمتزج: يختلط.
• فذة: عظيمة.
• البؤرة: النواة.

الفكرة العامة

الحلقة ظاهرة فنية عريقة تمثل نواة التعبير المسرحي بالمغرب..

القراءة التحليلية

معجم المجال الفني والثقافي

تظاهرة فنية – المؤدجين – الجمهور – المرح – الدراما – اللعب الارتجال – الضحك – التراث الشعبي – سرد – الحكايات – النوادر – ممثل جوال – فن القص – الإيماءة – الحلقة – الفنانين – مهارات فنية – الحكي – ألعاب بهلوانية أو سحرية – ارتجال الشعر – النكت – الحرة – الموسيقى – فنون القول – الجد – الهزل – الواقع – الخيال – بلاغة الجسد – الإيقاع – الراوي – عبيدات الرما – أولاد احماد أموسى – القراد – جحا – جحجوح – حديدان – البساط – بقشيش – لمسيح – التعبير المسرحي – عروض التسلية.

مضامين النص

• (بداية النص …الحلقة): الحلقة تظاهرة فنية تجمع بين الممثل والجمهور وتستقي مادتها من التراث الشعبي.
• (لقد كانت … هذا الفضاء) : الحلقة فضاء للعب والمهارات الفنية الحركية والموسيقية والإيقاعية وفنون القول من الواقع والخيال.
• ( ومن ثمة… نهاية النص):الحلقة نواة فن المسرح.

عناصر فن الحلقة

• المادة الفنية: التراث الشعي
• الجمهور: جماعة من الناس في أعمار مختلفة
• الراوي /الممثل: السارد – البطل – المنشط- الشخصية الرئيسية…
• الإيقاع: الموسيقى
• الحكي: سرد الحكايات والقصص والنوادر والأخبار والطرائف..
• الحركة: ألعاب – رقص – حركات بهلوانية…
• المكان: الساحة – فضاء مفتوح

أسلوب النص

اعتمد الكاتب في مقالته أسلوبا تفسيريا ،وظف فيه:

• التعريف: تعريف الحلقة.
• التمثيل: تقديم نماذج مجموعات وشخصيات فنية تشتغل في فضاء الحلقة: “عبيدات الرما “– “أولاد احماد أموسى” – “القراد” – “جحا “– “جحجوح “–” حديدان” – “البساط “– “بقشيش” – “لمسيح”.
• الاستنتاج: الشاهد قول الكاتب” ومن ثمة اعتبرت الحلقة….”.

مقصدية النص

يهدف الكاتب من مقالته وصف ظاهرة فنية وثقافية هي الحلقة، والتعريف بها.