البيداغوجيات المعتمدة في المغرب من الإستقلال إلى الان:
الأولى: بيداغوجيا المضامين: امتدت من بداية الإستقلال إلى نهاية
السبعينيات، وركزت على المعرفة والتلقين، وتتميز بغياب الأهداف وطرق التدريس
والتقويم.
الثانية: بيداغوجيا الأهداف: اعتمدت هذه البيداغوجيا على المدرسة
السلوكية التي تعتمد مبدأ المثير والإستجابة، فالمتعلم في نظرها مجرد متأثر
ومستجيب للعوامل الخارجية، لكن الذي يحسب لهذه البيداغوجيا أنها أخرجت التعليم من
المجال المعرفي إلى البيداغوجي، ومن العشوائية إلى التنظيم.
الثالثة: بيداغوجيا الكفايات: والكفاية هي مجموعة من المعارف والمهارات
والقيم التي يمكن أن يوظفها المتعلم في وضعيات مختلفة.
-----