Apprentissage par projet: Fondements et pratique

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     Apprentissage par projet: Fondements et pratique



    Apprentissage par projet: Fondements et pratique

    Préparé et présenté par:
    Jamal GHANIMI – Inspecteur d’enseignement

    Introduction et contexte.
    Délimitation de concepts
    Fondements théoriques: Liens entre l’apprentissage par projet et ces soubassements théoriques.
    Caractérisation et Situation typologique de l’apprentissage par projet
    Les types de projet.
    Rôles de l’enseignant et de l’apprenant.
    Etapes générales de la réalisation d’un projet.
    Démarche méthodologique du projet de classe.
    Discussion et ateliers.
    Conclusion et clôture.

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